沙巴体育投注

为更好地推进高等院校通识教育体系建设改革与创新发展，促进信息共享和学术交流，10月21日，我校主办的“以文化人 启智润心：高等院校通识教育研讨会”在昌平校区举行。来自清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学等多所京内外高校，中国科学院、中国社会科学院等研究机构的通识教育专家学者云集一堂，积极探讨和分享新时代中国大学通识教育发展的新思路、新理念、新方法，以期进一步促进高校在通识教育方面的交流协作。（详见学校新闻网//news.sbtytz.com/info/1011/38775.htm）

以下是分论坛一的内容回顾：

分论坛一“中西文明通识与大学生人格培养专题研讨暨中国政法大学通识必修课程教材发布会”在中国政法大学昌平校区逸夫楼1001顺利举行。中国人民大学出版社人文分社社长杨宗元首先作了题为《大学通识必修课程教材的新探索》的发言。杨社长概括了六种目前通识教育中具有代表性的培养模式，并以中华文明通论和西方文明通论两门课程的新版教材为例，说明从“文明史”的角度开展高校人文类通识教育、培育“整全的人”的深刻意义。沙巴体育投注-沙巴官网 副院长罗世琴作了题为《中西文明通识与专业特色融合的探索与实践》的发言，指出我校通识教育始终秉持“通专融合”的理念，以“立德树人”为根本任务，以“德法兼修”为培养特色，以“向学求真、问道求实、博雅文明、心仪君子”为建设目标，通过打造多平台、全方位的保障体系，实现打造“有灵魂的通识教育”的建设要求。在两位老师的报告结束后，汪朝光研究员做了简要点评，建议日后通识教育课程研讨会可以考虑在老师、专家学者和出版社的视角之外，引入高校学生的视角参与讨论。

分论坛第二场讨论由沙巴体育投注-沙巴官网 哲学所副所长苏峻主持。中国人民大学哲学院教授张浩军作了题为《现代书院与通识教育》的发言，详细介绍了书院制的特点及中西方现状，探讨了书院制与通识教育之间的关系，指出应处理好通识教育与专业教育之间的合理衔接和适度平衡。沙巴体育投注-沙巴官网 副教授钱雪松作为与谈人，补充说明通识教育应是一种“立体的教育”，应将线上线下、专家学者、出版社和互联网技术等各种力量加以整合，为学生提供多平台、全方位的通识教育体系。

中国政法大学政治与公共管理学院教授李筠作了题为《通识教育的难处与难点》的报告。李筠教授结合自身在哔哩哔哩、得到APP等平台开设通识教育的成功经验，谈到目前通识教育面临的一些挑战和难点，指出通识课应秉持高标准的定位，打破校园围墙与技术的藩篱，设置更为合理的课程体系；尤其是，通识课的老师不应满足于单纯知识点的传授，而要专注于由“通”到“识”，为学生带来高屋建瓴的“见识”。中国人民大学出版社编辑崔毅作为与谈人，结合出版通识课程教材的经验，探讨了专业课和通识课的平衡问题和如何打破不同院校、不同通识课程之间壁垒的问题。

分论坛第三场讨论由沙巴体育投注-沙巴官网 副教授李京泽主持。故宫博物院研究馆员、故宫博物院故宫学研究所副所长李文君作了题为《对故宫学与高校通识教育的几点思考》的发言。李所长生动有趣地介绍了故宫学的研究对象及研究方法，认为通识课程与研究生学位教育应齐头并进，通识课程体系设置更需因校制宜，重视交叉学科和综合视角的新发展。北京师范大学历史学院教授蒋重跃作为与谈人，充分肯定了故宫学的研究价值以及故宫学等特色学科的建设对于高校通识教育的重要意义。北京师范大学历史学院教授赵贞作了题为《文本与图像: 敦煌学通识课程建设的新探索》的报告。赵教授以若干莫高窟壁画为例，表明《敦煌学》课程应在在文本与图像的选择上多下功夫，即选取有代表性、典型性的文本与图像。只有重视文本阐释和图像解读才能使课程内容深入人心。中国政法大学马克思主义学院副教授黄东作为与谈人，强调对图像的重视有助于打破文本的“霸权”，认为随着新技术的发展，更重视图像和可视化教育的虚拟时代即将到来。兰州理工大学文学院副教授马玉珍作了题为《以文化人，以文润心，人文通识课任重道远》的报告。认为高校人文通识课应加强“润育”功能，尤其是其潜移默化的诗教和德育功能，为专业发展发挥补给作用。沙巴体育投注-沙巴官网 副教授魏玮作为与谈人，结合自己在通识教育中的授课经验以及哈佛大学的文学通识课程设置，谈到通识教育面临的困境。

最后，由沙巴体育投注-沙巴官网 副教授钱雪松主持了自由讨论，我校沙巴体育投注 的文兵教授和北京理工大学沙巴体育投注 副院长、人文素质教研部副主任许欣教授均参与了讨论，分享了心得体会。

文字：张丁
图片：虞惠任、黄润细
审核：钱雪松