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2013年5月30日下午，《人文报》第38期评报会在逸夫楼2051召开。报社指导教师倪寿鹏、徐文贵出席评报会。

在会议开始时，倪老师对这期报纸做了评价，他认为这期报纸较前几期有较大进步，内容上中规中矩，形式也还算精美。其中第一版增加了“人文评论”栏目，并配有相应图片，充实了版面内容。主编吴毅恒补充介绍了本期报纸的创新之处：在第一版左下角新增了人文报微博、微信账号二维码，并且在排版制作技术上有了突破，实现了报纸的电子化，每期都能转为PDF文件格式存档了。

随后，各版责编、记者按照版面顺序依次发言。二版责编傅哲明介绍了澡堂停水事件调查的完成过程以及不足之处，采访过程中，相关人员回复很及时，但没有给出澡堂用水来源的原理图，没有采访到“澡堂体”作者。徐老师对二版出现的语言问题进行了点评，认为记者的文字水平要进一步提高，同时责编审稿要认真细心。本期三版和四版做了对换，三版改为“法治·论坛”。本期三版的在内容上做得很不错，但在排版上出现失误。倪老师再次强调美编和责编要沟通配合好，减少这些错误的出现。本期四版“人文·视野”的主题是传统文化，以“中华文化月”为契机引入对传统文化教育的探讨。倪老师肯定了这一选题和对一些图片的选择，但指出仅有书面采访，显得不够生动，应补充一些花絮和现场访谈内容。

本期五版重点报道了校学委，主要介绍了学代会提案的落实工作。倪老师点评说五版的定位是“社团·生活”，应着重体现同学们朝气蓬勃的青春形象，而“校学委”选题与上期的“羽协”选题相比，跳跃性较大，且与二版定位有些重复。本期六版“人物·对话”聚焦即将退休教师赵东升。由于是现场采访，语言比较生动，但是照片十分模糊。报社还没有自己的单反相机，对照片的质量不能把握，这一问题有待解决。本期七版“文化·思想”重点关注民国小学课本，通过民国小学课本反思当下教育。倪老师认为这个选题若改为大学课本会更好些，另指出标题不宜用有碍传播、不易辨识的字体。徐老师则就七版的排版进行了点评，指出方框给人以简洁的印象，但排版不当给人头重脚轻的感觉。八版“书画·文学”较以往有进步，显得大气些了。责编李思慧介绍说本期的排版方式与自己所想的不同，往后要加强与美编的沟通。两位老师都提到八版的文字与图画应在美学意境上和谐互补。

总之，本期《人文报》进步明显。但在排版问题上，责编要与美编加强联系，最后共同排版，以减少排版失误。另外，美编的排版技术需要进一步提高，还有人文报需要建立自己的图片库。摄影图片质量问题也要想办法解决。

相信在发现和解决问题的过程中，《人文报》会一步一步地迈上新台阶。

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（撰稿：杜鲁帅/摄像：李思慧）